Образование и здравоохранение

Алжир добился заметных достижений в области образования. В стране функционируют 8 университетов (в том числе в городе Алжир, Аннаба, Оран, Константина), 170 других высших учебных заведений, 700 центров профессионально-технического образования.

Алжирский университет соответствует самым высоким требованиям к работе высших учебных заведений, а многие его преподаватели внесли заметный вклад в исследование проблем арабской цивилизации. Университеты имеются также в Оране, Константине, Сетифе и других городах. В 1994–1995 учебном году в университетах страны обучалось более 107 тыс. студентов. В 1995 все дети учились в государственных начальных школах, а 62% детей соответствующего возраста – в системе среднего образования.

Система образования Алжира сходна с французской. В школах изучают как арабский, так и французский языки, при этом изучение государственного языка – арабского – является обязательным. В 1995 62% взрослого населения страны были грамотными (74% всех мужчин и 49% всех женщин).

С 1974 года введено бесплатное медицинское обслуживание.


Это интересно:

Причины распространения многолетней мерзлоты на территории Восточной Сибири
- суровые малоснежные зимы - короткое лето - среднегодовая температура ниже 0 градусов ...

Ландшафтная структура; уникальные природные особенности территории
Камчатка – бескрайний мир вулканов, гор, быстрых рек, озер и ледников. Все эти стихии природы придали Камчатке причудливые ландшафты. Поэтому видео о камчатских ландшафтах изобилует незабываемой красотой, которую порой сложно запечатлеть даже видеокамерой. Грандиозность, масштаб, величие природы н ...

Рекреационное районообразование и районирование
(по Д.В. Николаенко) Районообразование – процесс объективный. Он длится на протяжении столетий в рамках определенного социокультурного стандарта освоения территории. Меняется техническая основа освоения, развивается транспорт, но сохраняется преемственность в освоении территорий. Освоение простр ...

Главное меню

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.geographylab.ru