Рисунок №10. 2003г. (тыс. человек)[5]
Рисунок №11. 2004г. (тыс. человек)[5]
1. Промышленность
2. Сельское и лесное хозяйство
3. Строительство
4. Транспорт и связь
5. Торговля, общественное питание, материально-техническое снабжение и сбыт, заготовки
6. Жилищно-коммунальное хозяйство, непроизводственные виды бытового обслуживания населения
7. Здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение
8. Образование, культура и искусство
9. Наука и научное обслуживание
10. Финансы, кредит, страхование
11. Управление
12. Другие отрасли
У этой характеристики трудового населения прослеживается стабильность, т.е. нет никаких тенденций к изменению сегодняшнего положения.
Но яркой чертой в этой классификации является возможность выделения, так называемых, женских и мужских отраслей экономики. Яркими примерами превышения мужского занятого населения являются промышленность, строительство и транспорт и связь. Как женские я бы отметила здравоохранение, физическую культуру, социальное обеспечение и образование, культуру и искусство.
Рисунок №12. Трудоустройство населения [4]
Самой важной характеристикой, отражающей сущность рынка труда, является вопрос трудоустройства, что представлено в этой гистограмме. Существенных изменений за 2003-2004гг не наблюдалось, что говорит об относительной стабильности в спросе на рабочую силу и деятельности бюро трудоустройства. Но остаётся число нетрудоустроенных людей, которые являются безработными. Как уже было сказано ранее, это одна из главных проблем нашей страны, поэтому я рассмотрела её подробнее.
Это интересно:
Промышленность
КНР — индустриально-аграрная социалистическая страна, развивающаяся в последнее время очень быстрыми темпами.
Энергетика. Китай занимает одно из ведущих мест в мире по производству энергоносителей и по выработке электроэнергии. Энергетика Китая — угольная (его доля в топливном балансе 75%), также ...
Объект, предмет и методы курса. основные задачи рекреационной географии на
современном этапе
Организация рекреационной деятельности носит комплексный характер, так как в любой рекреационной системе во взаимодействие вступают: группа отдыхающих, природные комплексы, техническая инфраструктура, сфера обслуживания, производственная сфера, трудовые ресурсы, системы расселения. Междисциплинарн ...
Образование
Система образования района начала формироваться в 1871 году, когда на его территории было открыто 139 церковноприходских школ. Сегодня в сети учреждений образования 32 общеобразовательные школы, из них 7 учебно-педагогических комплексов "Детский сад — общеобразовательная школа", 20 средн ...