Заключение

В результате выполнения курсовой работы выполнено следующее:

а) рассмотрена технология создания карт, основанные на аналоговых и аналитических методах фотограмметрии;

б) рассмотрена аэрофотосъёмка для создания топографических карт;

в) рассмотрен стереотопографический метод создания топографических карт;

г) рассмотрен комбинированный метод создания топографических карт;

д) рассмотрены цифровые фотограмметрические технологии создания цифровых карт и ортопланов;

е) рассмотрена технология создания цифровых карт на цифровых фотограмметрических станциях;

ж) рассмотрено построение цифровой модели рельефа;

з) проведена работа по ортотрансформированию снимков в программном комплексе OrthoPhoto-SDS;

и) рассмотрено применение фотограмметрии в архитектуре.

Это интересно:

Приморский субрегион
Приморский субрегион включает территорию Приморского края. Большая его часть занята горной страной Сихотэ-Алинь. Низменностям остается до 20% территории. Горный рельеф обусловливает хорошо выраженную высотную поясность растительного покрова. Так, верхний горный пояс представлен горно-тундровыми гр ...

Характеристика предприятий пищевой промышленности по отраслям
Одной из черт российской пищевой промышленности является формирование вертикально интегрированных корпораций. Кондитерская, масложировая, молочная, мясоперерабатывающая отрасли пищевой промышленности представлены различными крупными холдингами. Так, в масложировой отрасли, крупный производитель гр ...

Картографический метод исследования в школе
Использование карт в школе должно решать две главные и тесно взаимосвязанные задачи: во-первых, способствовать изучению физической и экономической географии и истории, а во-вторых, формировать картографические навыки, закладывать начала картографической грамоты, совершенно необходимые каждому чело ...