Заключение

В результате выполнения курсовой работы выполнено следующее:

а) рассмотрена технология создания карт, основанные на аналоговых и аналитических методах фотограмметрии;

б) рассмотрена аэрофотосъёмка для создания топографических карт;

в) рассмотрен стереотопографический метод создания топографических карт;

г) рассмотрен комбинированный метод создания топографических карт;

д) рассмотрены цифровые фотограмметрические технологии создания цифровых карт и ортопланов;

е) рассмотрена технология создания цифровых карт на цифровых фотограмметрических станциях;

ж) рассмотрено построение цифровой модели рельефа;

з) проведена работа по ортотрансформированию снимков в программном комплексе OrthoPhoto-SDS;

и) рассмотрено применение фотограмметрии в архитектуре.


Это интересно:

Внешняя политика
Китай непоколебимо проводит самостоятельную мирную внешнюю политику, всемерно выступает за многополярность в мировой обстановке, активно приспосабливается к глобальности экономики, всемерно участвует в региональном сотрудничестве, всеми силами продвигает создание справедливого и рационального межд ...

Пустыни Средней Азии и Казахстана
Полупустыни и пустыни Средней Азии и Казахстана расположены на Туранской равнине. Пустыни простираются от обрамляющих равнину с юга гор Копетдага и Паропамиза до 48°С с.ш. и к востоку от Казахстанского моря вплоть до предгорий Джунгарского Алатау, Тянь-Шаня и Памиро-Алтая. В этих обширных пределах ...

Образование
Американцы поступают в школу с шести лет, хотя многие учатся в яслях и детских садах уже начиная с трех лет .Начальные школы американцы заканчивают в 12-13 лет, а затем переходят в средние школы различных типов. В них учатся, в среднем, до 18 лет. Именно поэтому поступить в американский вуз сразу ...

Главное меню

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.geographylab.ru